Mikroprojekt EKOART - Konwersacje bez granic

w ramach Programu INTERREG  I I I A   Wolny Kraj Związkowy Saksonia - Rzeczpospolita Polska (Województwo Dolnośląskie)

 

 

  1. O programie.

  2. Polsko-niemieckie spotkanie w Goerlitz - poznanie się uczestników wraz z koncepcją projektu

  3. Polsko-niemieckie warsztaty w Goerlitz  - poznanie kultury i zabytków miasta, plener plastyczny

  4. Polsko-niemieckie warsztaty w Jeleniej Górze - poznanie osobliwości miasta, plener malarski, nasadzenie lasu w Karkonoszach warsztaty w Karkonoszach

  5. Wizyta studyjna w St Marienthal - poznanie osobliwości natury i kultury niemieckiej części Euroregionu

  6. Zorganizowanie polsko-niemieckiego wernisażu „Wyspy szczęścia”

  7. Zorganizowanie międzynarodowej konferencji „Edukacja ekologiczna dla ponadgranicznego porozumienia”

  8. VII Międzynarodowy Piknik Edukacyjny – EKO-ART. Konwersacje bez Granic

  9. Wizyta na wernisażu prac uczniów polskich i niemieckich w Goerlitz

  10. Materiały promocyjne (zdjęcia – katalog, karty pocztowe, teczka, identyfikator).

 

 

 

 

 

1.     O programie - prezentacja multimedialna.

 

2.     Polsko-niemieckie spotkanie w Goerlitz – poznanie się uczestników wraz z koncepcją projektu

02. maja 2006 roku odbyło się inauguracyjne spotkanie uczestników projektu EKOART – Konwersacje bez granic w siedzibie niemieckiego partnera - szkoła ABTW. Celem spotkania było zapoznanie się młodzieży i nauczycieli oraz  przedstawienie działań projektowych. Uczniowie polscy zapoznali się ze specyfiką szkoły niemieckiej, w której głównym przedmiotem działań jest grafika komputerowa. Uczestnicy  zwiedzili szkołę i wzięli udział w działaniach w ramach Drzwi otwartych szkoły. Na zakończenie wymieniono się pamiątkami charakterystycznymi dla danej placówki.

 

3.     Polsko-niemieckie warsztaty w Goerlitz (poznanie kultury i zabytków miasta, plener plastyczny)

W ramach trzydniowego spotkania polsko-niemieckiego młodzież i nauczyciele poznawali zabytki i kulturę miasta. Spotykali się i rozmawiali z ciekawymi ludźmi. (zdjęcia – wizyta w Niemczech)

Kolejny dzień to plener malarski. Celem pleneru było pokazanie najciekawszych miejsc, które warto zwiedzić i zapamiętać będąc w Gorlitz.

Nauczyciele plastyki z obu krajów czuwali nad technikami malarskimi, podpowiadali jak najlepiej uchwycić urok i chwilę miasta..

 

 

4.    Polsko-niemieckie warsztaty w Jeleniej Górze (poznanie osobliwości miasta, plener malarski, nasadzenie lasu Karkonoszach warsztaty w Karkonoszach)

Kolejne spotkanie to trzydniowa wizyta w Jeleniej Górze. Celem spotkania było pokazanie uroków i zabytków miasta, ale również wspólne warsztaty w górach. Pierwszy dzień to wycieczka z przewodnikiem po mieście. Uczestnicy poznawali zabytki, najciekawsze miejsca jak również miasto współczesną część Jeleniej Góry.

Kolejny dzień to zajęcia integracyjne w Jagniątkowie, gdzie uczniowie Liceum Plastycznego mieli swój plener szkolny. Przy ognisku, dźwiękach gitary i wspólnych śpiewach uczniowie doskonalili swoje umiejętności językowe, zapoznawali się z różnymi technikami malarskimi oraz poznawali siebie nawzajem.

Kolejne działania to wyprawa góry – Karkonosze. Wizyta rozpoczęła się od zwiedzania szkółki drzew. Następnie uczestnicy dostali sadzonki  i razem z pracownikiem Karkonoskiego Parku Narodowego powędrowali szlakiem, aby je zasadzić. Było to bardzo duże przeżycie dla uczestników, bo przecież każdy z nich pozostawił cząstkę siebie.W ten sposób powstała polsko-niemiecka polanka – symbol współpracy (zdjęcia – sadzenie drzew). Po wyczerpującej pracy odbyły się warsztaty ekologiczne dzięki którym zapoznano się z florą i fauną Karkonoszy, specyfice gór.

 

 

Działaniem zamykającym trzydniowe spotkanie był plener malarski na Starym Mieście w Jeleniej Górze. Uczniowie pod bacznym okiem swoich nauczycieli i mieszkańców miasta na rozstawionych sztalugach malowali, rysowali zabytki miasta. Oczywiście część uczniów pracowała z aparatem fotograficznym ucząc się sztuki fotografowania a potem obrabiania zdjęć.

 

 

5. Wizyta studyjna w St Marienthal (poznanie osobliwości natury i kultury niemieckiej części Euroregionu)

 

W czerwcu 2006 roku odbyło się studyjne spotkanie w ST. Marienthal. Tam w międzynarodowym ośrodku uczestnicy poznawali osobliwości natury i kultury niemieckiej części Euroregionu).

 

6.    Zorganizowanie polsko-niemieckiego wernisażu „Wyspy szczęścia” w DODN Jelenia Góra jako rezultat wspólnych plenerów malarskich propagujących kulturę  i zabytki obu miast.

 

Kolejne działania w ramach projektu to przygotowanie wystawy  i wernisażu prac poplenerowych. Opracowano katalog wystawy w trzech językach, gdzie zaprezentowane zostały prace i uczestnicy pleneru i projektu. Wernisaż odbył się w DODN Jelenia Góra w ramach VII Międzynarodowego Pikniku Edukacyjnego. W oparciu o prace artystyczne powstały karty pocztowe. (zobacz zdjęcia z wernisażu).

 

7.    Zorganizowanie międzynarodowej konferencji „Edukacja ekologiczna dla ponadgranicznego porozumienia” (tłumaczenia na język niemiecki i czeski)

W ramach projekty odbyła się Międzynarodowa Konferencja Naukowa pt. „”Edukacja ekologiczna dla ponadgranicznego porozumienia”. Uczestniczyli w niej przedstawiciele z Polski, Czech i Niemiec (zobacz program konferencji)

 

 

8. VII Międzynarodowy Piknik Edukacyjny – EKO-ART. Konwersacje bez Granic

 

     W trakcie Pikniku odbywały się kolejne działania projektowe – warsztaty z grafiki komputerowej, warsztaty artystyczne,  plener plastyczny

 

 

9.  Wizyta na wernisażu prac uczniów polskich i niemieckich w Goerlitz

 

Końcowym elementem projektu była wystawa prac poprojektowych w Niemczech – w szkole ABTW. Cieszyła się ona dużym zainteresowaniem uczniów, władz miasta i społeczności lokalnej. Zostały zaprezentowane wszystkie prace, które powstały w trakcie projektu: malarstwo, grafika, zdjęcia.

 

 

10.  Materiały promocyjne (katalog, karty pocztowe, teczka, identyfikator).